提高護理技能 增加從業自豪感

學校開展第18屆護理技能大賽

近日，學校在實驗樓召開了第18屆護理技能大賽。本次大賽打破了以往的單純技能操作，而以情景模擬、角色扮演的形式讓選手猶如面對真實的病人，增加了選手的責任心，也提高了選手的從業自豪感。

本次大賽的參賽選手是從17級護理專業11個班、11名選手中選拔出來的7名選手，其中有一名男生。每年的護理技能大賽學校都非常重視，今年學校領導也是從各方面給予了大力支持，讓競賽得以順利進行。

在選拔的過程中，有很多男同學在護理方面表現得非常優秀，其中一名男選手脫穎而出，入圍了決寒。護理專業在傳統觀念上來說好像都是女孩子在從事，但隨著醫療的迅猛發展，男護士在臨床中發揮著突出的作用，男孩子從事護理行業的人員也在增加，并且他們的表現也讓人刮目相看。

一年一度的護理技能大賽不僅強化了學生們的護理觀念，讓學生們了解到照顧患者不僅要從生理方面，還要從心理方面關心，甚至要從社會角度對患者進行關懷，從而達到讓患者盡快恢復身體健康，讓患者的心理方面也得到最大的安慰的目的。同時，也讓學生們的綜合職業技能得到提高。

本次護理技能大賽包括的項目不僅是操作技能，還涵蓋了人文，比如護患溝通技巧、禮儀等，對學生們都有了很高的要求，使學生更加職業化。方法也打破了以往的純操作性的競賽，今年采用的主要是情景模擬、角色扮演，最大限度地讓學生在課堂的理論知識和實踐得到最好的結合。

為了提高學生們的臨床技能，今年打破了常規，除了借鑒了全國護理技能大賽的參賽項目，本次護理技能大賽還增加了兒科護理，目的是讓學生們更加全面地掌握護理技能，適應臨床操作。這次的大賽從初選、復賽、決賽，歷時1個半月，參賽選手也做了充分的準備。同時，學校組織了17級、18級的學生代表觀摩。希望通過觀看選手的操作，培養學生互助互學、積極向上的精神，進而把這種精神帶到臨床，挽救更多的生命，最終目的達到提高孩子們的職業自豪感。