心靈小貼士之五——盡快擺脫延緩心理

一位從加拿大留學歸來的男子，不適應國內的生活環境，婚后很
少與愛人同居，結婚僅半年，就表示出離婚的愿望。當女方提出“考
慮一下”時，這位男子竟然臥軌自殺了。
　　一位25歲的男子，每當大家說到樂曲與歡樂，他便會皺起眉毛，
慢慢地低下頭。從心理咨詢中得知，該男子曾希望從事歌唱事業，但
是事業的失敗與失戀，使他開始討厭音樂和歌聲了。
　　一位20歲的我國“高材生”，在美國留學時，申請一位高級教授
為其博士指導老師。由于未得到同意，便對教授兩次行兇，均未得手。
回國后便沉浸在電腦游戲中，寡言少語，猶如變了一個人。
　　如今，青年人的精神表現成為了媒體關住的重點，對青少年惡劣
行為的報道非常詳細，相關事件也比比皆是。青年問題形成的社會沖
擊波，成了法律界、教育界討論的熱點。對于“病態青年”的前因后
果，現代心理學家用“延緩者”來解釋。延緩者本來是一個法律術語，
指延緩償付或停止賠償，有時也當暫停操作解釋。它是美國心理學家
艾利克森首次引用到心理學的詞匯。心理學對于身體發育完成，但未
能超越心理“高墻”的人稱為延緩者。
　　現代人的健康包括身心兩方面。延緩者就是身體長大而心理沒有
長大或有待長大的人，這樣的青年就是心理沒有成熟。“病態青年”
正是沒有認同自己正在成人或已經成人，以至于仍處于孩童意識的模
仿與表現心理，不斷接受故事情節和屏幕角色，包括強盜的兇狠、武
打的風采、恐怖的作用……
　　青年人出現延緩心理并不神秘。比如，現在大學生找工作是家長
普遍操心的事。但有很多大學生明明走出了校門，到社會上做工作，
可他們的內心仍然未能擺脫學生時代所擁有的習慣。這樣，當他們進
入社會后，不但不能適應工作環境，而且還會引起明顯的抑郁情緒。
　　發展心理學強調，處在青年期，特別是青春期的人，無論身體還
是心理都不夠穩定。這時的人有延緩心理的作用，情緒變化相當突出，
時常在自己的內心與外界發生沖突。如果不能好好地度過這一時期，
這個人就很難在美滿的情態下度過以后的人生。
　　青年期是我們必須了解自己屬于哪一種人，將來應該做什么事業，
自己能夠完成什么事的時期。我國心理專家將這一時期說成是“體驗
彷徨的時期”。的確，要認識自己并非易事，我們常常要經過失信、
反抗、敵對、遺棄、失敗等歷程以后，再站立起來，并且從頭做起，
才能搞清自己到底是什么樣的人。但一般來講，我們實在很難完全掌
握真正的自我，也很難確信自己是否有獨立的人格。這種不能“自立”
的心態，無疑有延緩心理在作怪。
　　心理學告訴我們，如果青年人擺脫延緩心理，達到自我認同的地
步，那么他無論身處怎樣的逆境，都不至于產生挫折感。這樣的人，
內心充滿自信，尤其是當他們心中偶爾發生不安和沖突時，也能依照
自己的實際力量去化解。相反，一個無法確立自我的青年，就不能完
成自身與社會的適應，以致出現犯罪或自殺行為。

                                     供稿：楊明榮（德育工作處）

                                           2006-11-18