《社會能力訓練》教學大綱及其授課計劃
篇 |
章節內容 |
參考學時 |
累計學時 |
教學方法 |
教學目標 |
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理論 |
實踐 |
機動 |
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(一) |
交往與合作能力 |
2 |
2 |
舉例說明、講解 |
掌握交往與合作的技巧和方法; |
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(二) |
塑造自我形象的能力 |
2 |
4 |
案例教學 |
熟悉自我形象的定位.; |
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(三) |
自我控制和反省能力 |
2 |
6 |
討論式、案例式(正反)、測試 |
掌握控制情緒的方法; |
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(四) |
抗挫折和適應變化能力 |
2 |
?8 |
案例分析、問卷測試 |
正確對待逆境的方法;熟悉外界變化的實質; |
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(五) |
收集和處理信息及組織和執行任務的 |
2 |
10 |
案例教學、市場調查 |
熟悉領導的意圖,提高完成任務的能力; |
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(六) |
推銷自我和判斷能力 |
2 |
12 |
講授、討論式 |
掌握推銷的技巧和方法, |
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(七) |
競爭能力 |
2 |
14 |
精講、分析說明 |
掌握提高自己的素質,增強競爭力; |
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(八) |
創新能力 |
2 |
16 |
案例教學、訓練 |
掌握創新的思維方法和能力; |
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復習考試 |
2 |
18 |
調查報告、問卷、筆試等 |